Ganztagesschule

Logo

Verschränkte Form:

  • Unterricht und Freizeitphasen sind über den ganzen Tag bis 15:00 Uhr verteilt.
  • Die Kinder haben eine/n Klassenlehrer/in und eine/n Freizeitpädagogen/in.
  • Die Kinder nehmen das Mittagessen in der Schule ein.
  • Es gibt in der Regel keine Hausübungen, diese Übungsstunden werden im Beisein der Lehrerin/des Lehrers erledigt.

Pädagogisches Konzept der Ganztagesklasse in verschränkter Form

1. Kinder brauchen Regeln und Rituale
Ein klar strukturierter Tagesablauf und ein rhythmisierter Wochenplan geben Sicherheit. Der Stundenplan sowie feste Nachmittags-Schwerpunkte (Kreatives, Sachunterricht, Sprachen, Mathematik, Soziales Lernen) sorgen für Orientierung.

2. Bewegung ist Leben
Tägliche Bewegung fördert Gesundheit und Lernerfolg. Die Freizeitblöcke bieten viel Raum für Aktivität – möglichst im Freien am Schulhof, Spielplatz, im Turnsaal oder im Hallenbad.

3. Kinder brauchen Förderung
In zusätzlichen Lernphasen werden Inhalte vertieft und individuell geübt. Lehrkräfte und Freizeitpädagog/innen begleiten und unterstützen jedes Kind gezielt.

4. Kinder brauchen Zeit
Die Aufteilung des Unterrichts über den Tag schafft Entschleunigung. Lernpausen und Freizeitblöcke ermöglichen nachhaltiges Lernen und Raum zum Nachdenken – teils begleitet von zwei Pädagoginnen.

5. Kinder brauchen Gemeinschaft
Gemeinsames Lernen, Projekte und Freizeit stärken das Wir-Gefühl. Unsere GTS-Klasse ist ein Ort, an dem sich jedes Kind angenommen und wohl fühlen kann.

6. Kinder brauchen Raum
Lern- und Freizeiträume sind klar getrennt, kindgerecht gestaltet und bieten Orientierung sowie Rückzugsmöglichkeiten. Schulhof und Spielplatz laden zusätzlich zur Bewegung im Freien ein.

7. Kinder brauchen Vorbilder
Lehrkräfte und Eltern arbeiten eng zusammen. Durch regelmäßigen Austausch begleiten wir die Kinder auf ihrem Weg zu selbstständigem Lernen.


Getrennte Form (wird in der VS Zwentendorf momentan nicht durchgeführt!):

  • Enge Zusammenarbeit der Freizeitpädagog/innen mit den Volksschulpädagog/innen und der Schulleitung
  • Gelenkte Lernzeit durch die Pädagog/innen der VS
  • Schulische Angebote am Nachmittag (Unverbindliche Übungen)